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infos épreuves communes 2011
Tâche finale vendredi 6 mai.
Oral en continu : 2 mn.
Notes :
15 mots autorisés en notes non rédigées+ autant de dessins ou croquis que vous voulez. Dates autorisées sous formes de chiffres : ex : 09/11/2001
Instructions : Créez un collage ( format double A3 ou quadrule A4, pensez aux aimants, ou bande adhésive pour le fixer au tableau).
Ce collage symbolise votre diversité culturelle :
La présence de cultures de natures et d'origines différentes dans votre vie, votre histoire, celle de votre famille, de votre génération, de votre religion, de vos traditions , de votre ville, de votre quartier, école, lycée,de votre rue ou de votre pays, continent, ou planète.
Il peut s'agir d'objets, de personnes, d'autres oeuvres d'art que votre collage, de symboles, de logos, de dates, de citations et tout ce que vous pourrez coller, écrire ou dessiner qui aura du sens pour vous.
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Vous expliquerez le titre de votre collage à la classe,
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ce que les différents éléments représentent pour vous
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et pourquoi vous avez jugé important qu'ils figurent sur votre oeuvre.
Faites en sorte que votre collage préserve des zones de mystères, car il sera plus intéressant pour la classe de comprendre ce que certains éléments symbolisent en écoutant votre explication.
Watch this video and make sentences about what ideas Shonibare says his work wants to
show = represent=depict=feature
evoke=suggest=be suggestive of = denote=allude to= convey
insist on = point out=emphasize...
Friday, April 1st
One-hour test : Lesson Hitting the Headlines.
Comparatives and superlatives .
propositions infinitives : ask/ want someone to do something.( Voir "deuxiéme cas")
Make someone do something : exercice.
Next week : test : tout depuis le 7 janvier.
Long term physiological differences :
Height, weight, skin tone, moles (grains de beauté), freckles, hair (colour, texture, shape : curly, frizzy), dimples, eyes( slanting = bridés, almond-shaped), nose, birthmarks, scars, wrinkles.
Short term physiological changes :
Blushing, reddening, turning pale, sweating, suntanning. bloodshop eyes. acne : (spots. pimples : des boutons, a boil : a very disgusting spot) warts (verrues).
Clothes : coat, dress, jacket, trousers, suits, ties, shirt, skirt, trousers, blouse, jumper, pullover, cardigan, sweatshirt
headgear : hats, caps, hoods, wigs, veils (hijab,nigab),turbans, cheche, Fez, Kippa (for Jewish people), zucchetto (clergy)
footwear : shoes, sandals, boots, wellingtons, slippers, socks, , flat heels, stilettos, kitten heels, high heels, flip-flops, pointe shoes. platform shoes.
Haircut : Afro, fringe(=bangs), bob cut (coupe au carré), buzz cut (brosse très courte), = crew cut (brosse) , Mohawk (=crête), dreadlocks, braids ( tresses), plaits ( nattes), ponytail, wig, beard, moustache), highlights, buns, centre parting, permed, layered hair (degradés)
Cosmetics : makeup : lipstick, lip gloss, lip plumper, lip balm, foundation, powder, rouge=blush, mascara (on eyelashes), eye liner, eye shadow, nail polish
Body modification :
Body piercings and tattoos, plastic surgery
Objects : glasses, tooth braces, bandages, casts, crutches, jewelry (earrings, rings, necklace, bracelet, a bindi) airslides. airclips.
FRIDAY, JANUARY 7TH
Get ready for the ultimate irregular verb test!!! IRREGULAR VERBS 
Printer friendly list
+ Vocabulary test : logbook page 48 ex C + copy book.
For those who were absent :
| verbs | nouns | adjectives | adverbs |
| listen to | a screen | brilliant | He looks pretty/rather/quite fun |
| explain | a keyboard | indoor | backwards : en/vers l'arrière |
| dial a phone number | a work of art | nationwide | |
| blame someone for doing something | an art gallery | =worldwide | |
| reproach someone for doing something | a museum | trendy | |
| indulge in ( se permettre, s'offrir un plaisir) | a poll : un sondage | =fashionable | |
| possess = own | a vest : maillot, débardeur | different from | |
| stand out = se démarquer, être remarqué | a jacket : une veste | similar = alike | |
| boast off = show off : se vanter, frimer | the same AS... | ||
| integrate = fit in | stilettos = talons aiguilles | high-heeled | |
| belong to a group/clique | casual = décontracté | ||
| bully = harceler/brimer | a bully = une petite brute | plain = uni | |
| eyebrows = sourcils | sleek = élégant, raffiné, soyeux | ||
| flashy | |||
| colourful | |||
| bright colour = couleur vive |
Work the translation of "pour" : but, usage ou cause?
Watch this video and learn the various expressions you can use to say sorry :
Other saying-sorry resources on the BBC.
work upon classroom English with this activity.